Вакансии

• Охрана и укрепление здоровья учащихся. Обеспечение благополучного санитарно-эпидемиологического режима в школе. 
• Оказание первой медицинской помощи при заболеваниях, несчастных случаях (травмах). Если потребуется, направление в близлежащее лечебно-профилактическое учреждение, сопровождение ученика в медицинское учреждение, вызов «скорой помощи». 
• Контроль над санитарным состоянием помещений и участков школы. 
• Подготовка учеников к медосмотру. Участие в осмотре детей врачами-специалистами, проведение антропометрических измерений детей. Докладывание педагогическому коллективу школы о результатах медосмотра и медицинских рекомендациях. 
• Ведение учёта общей заболеваемости и инфекционных заболеваний. Изоляция больных детей, вместе с врачом установление сроков и необходимости карантина в классе. 
• Сообщение в установленные сроки о необходимости проведения профилактических прививок в соответствии с календарем вакцинации. 
• Организация и осуществление профилактических осмотров учеников после каникул и в иных случаях при продолжительном отсутствии учащихся на занятиях. 
• Контроль сроков непосещения школы больными учащимися, наблюдение за контактировавшими инфекционными больными. 
• Выполнение работы по профилактике травматизма, учёт всех случаев травм. 
• Информирование родителей учащихся (лиц их заменяющих) о заболеваниях. 
• Подготовка медицинских карт учеников на летние каникулы. 
• Проведение занятий с учениками по оказанию первой доврачебной помощи и правилам личной гигиены. 
• Ведение учёта и хранения медицинского инвентаря, медикаментов, слежение за своевременным их пополнением и сохранностью.

Некоторые обязанности специалиста по кадрам:

• Оформление сотрудников в штат — подготовка трудового договора, должностной инструкции, дополнительных соглашений, приказов и других документов.
• Ведение кадрового учёта — оформление отпускных для сотрудников, составление штатного расписания, подготовка карточек и личных дел сотрудников, ведение и хранение трудовых книжек.
• Выдача справок или документов сотрудникам — например, справки о доходах, копии или выписки из приказа о приёме на работу либо переводе, копии или выписки из трудовой книжки.
• Передача данных для материального поощрения сотрудников — с помощью табеля рабочего времени специалист формирует и передаёт бухгалтеру информацию о количестве отработанных часов, оформляет документы о премировании сотрудников.
• Подготовка документов для развития сотрудников — например, кадровик готовит пакет документов для обучения или профессиональной переподготовки.
• Передача кадровых документов в архив в соответствии со сроками хранения.

Некоторые обязанности методиста в школе:

• Помощь педагогическим работникам в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности, в разработке рабочих образовательных программ по дисциплинам и учебным курсам. 
• Организация разработки, рецензирования и подготовки к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов.
• Обобщение и распространение наиболее результативного опыта педагогических работников. 
• Организация и координация работы методических объединений педагогических работников, оказание им консультативной и практической помощи по соответствующим направлениям деятельности. 
• Участие в организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям их деятельности, в разработке перспективных планов заказа учебников, учебных пособий, методических материалов. 
• Обобщение и распространение информации о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования.
• Организация и разработка необходимой документации по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований.
• Внесение предложений по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. 
• Участие в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 
• Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса. 
• Выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности. 

Водитель школьного автобуса обязан: 3.1. Обеспечивать корректное плавное профессиональное вождение автобуса, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автобуса. 3.2. Не применять без крайней необходимости звуковые сигналы и обгоны впереди идущих автомобилей, предвидеть любую дорожную обстановку. 3.3. Выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации. 3.4. Перед выездом проверить и в пути обеспечить исправное техническое состояние транспортного средства. При возникновении в пути неисправностей, с которыми запрещена эксплуатация транспортных средств, должен устранить их, а если это невозможно, то следовать к месту стоянки или ремонта с соблюдением необходимых мер предосторожности. 3.5. Ежедневно перед выходом в рейс проходить медицинское освидетельствование с отметкой в путевом листе. 3.6. При перевозке детей устанавливать на транспортном средстве спереди и сзади опознавательные знаки «Дети». 3.7. Перед началом перевозки детей убедиться в наличии сопровождающих взрослых у каждой из дверей транспортного средства. 3.8. Движение начинать при наличии приказа, путевого листа и двигаться по утвержденной схеме маршрута движения, проявляя особое внимание к опасным участкам. 3.9. При осуществлении организованной перевозки группы детей водитель обязан иметь при себе договор фрахтования (если организованная перевозка группы детей осуществляется по договору фрахтования) и документ, составленный в произвольной форме, содержащий сведения о маршруте перевозки, в том числе о: а) пункте отправления; б) промежуточных пунктах посадки (высадки) (если имеются) детей и иных лиц, участвующих в организованной перевозке группы детей; в) пункте назначения; г) местах остановок для приема пищи, кратковременного отдыха, ночного отдыха (при многодневных поездках) - в случае организованной перевозки группы детей в междугородном сообщении. 3.10. Перевозку школьников осуществлять в светлое время суток с включенным ближним светом фар. Выбирать скорость движения (а при сопровождении – старшим по его обеспечению) в зависимости от дорожных, метеорологических и других условий, но не превышая 60 км/ч. 3.11. Осуществлять посадку и высадку пассажиров только после полной остановки транспортного средства, а начинать движение только с закрытыми дверями и не открывать их до полной остановки. 3.12. Не выходить из кабины автобуса при посадке и высадке детей, запрещается осуществлять движение задним ходом. 3.13. Сдавать забытые и потерянные пассажирами вещи на хранение ответственному за это работнику - педагогу-организатору общеобразовательного учреждения. 3.14. Не оставлять автобус без присмотра за пределами видимости на любой максимальный срок, дающий шанс его угона или кражи каких-либо вещей из салона. Парковать автобус лишь на охраняемых стоянках. 3.15. Во время движения и стоянки все двери школьного автобуса должны быть блокированы. При выходе из автобуса (посадке) необходимо убедиться в отсутствии потенциальной опасности. 3.16. Следить за техническим состоянием автобуса, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации), своевременно проходить техническое обслуживание и технический осмотр. 3.17. Содержать двигатель и салон автобуса в чистоте, надлежащем санитарном порядке, защищать их предназначенными для этого соответствующими средствами ухода за теми или иными поверхностями. 3.18. Строго выполнять все распоряжения директора школы и механика. Обеспечивать своевременную подачу школьного автобуса. 3.19. Сообщать своему непосредственному руководителю достоверную информацию о своем самочувствии. 3.20. Не употреблять перед или в процессе работы алкоголь, психотропные, снотворные, антидепрессанты и другие средства, снижающие внимание, реакцию и работоспособность организма человека. 3.21. Категорически не допускать случаев подвоза каких-либо пассажиров или грузов по собственному усмотрению, а также любых видов использования автобуса в личных целях без разрешения директора школы. Всегда находиться на рабочем месте в автобусе или в непосредственной близости от него. 3.22. Ежедневно вести путевые листы, отмечая маршруты следования, пройденный километраж, расход топлива и количество времени. 3.23. Внимательно следить за окружающей дорожной обстановкой. Запоминать номера и приметы автомобилей в случае их длительного следования «на хвосте» автобуса. Сообщать директору образовательного учреждения все свои подозрения, касающиеся вопросов безопасности, вносить свои предложения по ее повышению. 3.24. Иметь при себе и по требованию сотрудников Госавтоинспекции передавать им для проверки документы, указанные в Правилах дорожного движения. 3.25. Проходить по требованию сотрудников Госавтоинспекции освидетельствование на состояние опьянения. В установленных случаях проходить проверку знаний Правил и навыков вождения, а также медицинское освидетельствование для подтверждения способности к управлению транспортными средствами.